Las Nuevas Herramientas Pedagógicas: TIC
No a la cultura de la fotocopia o del PowerPoint que sólo da mensajes encapsulados, cuando se tiene todo un mundo de información que se puede aprovechar para formar estudiantes reflexivos y analíticos, exaltó el doctor Miguel Ángel López Carrasco, durante su conferencia “El constructivismo sociocultural frente al uso de las TIC”.
Invitado por la Escuela de Formación Docente y Desarrollo Académico de la BUAP, el coordinación de formación de profesores y educación virtual del sistema de preparatorias de la Universidad Iberoamericana Puebla, comentó que un tema fundamental hoy en día, es la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito educativo, a través del constructivismo sociocultural.
Esto significa, dijo, que las nuevas estrategias pedagógicas deben encaminarse a lograr una mayor participación en clase de los estudiantes y el profesorado, donde el acompañante sea el recurso tecnológico, para lograr el aprendizaje basado en casos, problemas e investigación.
La BUAP, con el Modelo Educativo Minerva se ajusta a estas necesidades donde hay un acompañamiento del estudiante y la preocupación ya no es la enseñanza, sino el aprendizaje y esto, aclaró el Doctor en Innovación y Tecnologías Educativas, es lo que tienen que hacer las instituciones educativas que siguen usando el modelo tradicional.
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